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职称评审
林大岵专业技术职务任职资格情况一览表
     发布日期:2025-08-29    

姓名

林大岵

性别

出生

日期

1980.10

参加工作

时间

2004.02



身体状况

健康

行政

职务

建筑与艺术学院院长

现从事

专业

建筑学


现专业技术职务任职资格

教学系列

建筑学专业

资格名称:副教授

取得

时间

2014.12.22

申报评审专业技术职务任职资格

教学系列

建筑学专业

资格名称:教授


类别

晋升

是否引进

是否破格


量化评分

推荐排名

 得分:    

得分排序:  

推荐排序:  

单位共推荐:

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

0313—4187653


申报人符合申报评审条件情况


序号

内容

项目

           


1

学历资历

(第一学历和最高学历)

毕业时间

   

学历程度

 


2003年7月

河北建筑工程学院

建筑学

大学

工学学士








取得现任职资格年限

 2014年 12 月通过(评审)取得;满 10


2

职称外语

计算机应用能力考试

外语:    月取得  


计算机应用能力    月取得  


参考、免考理由:


3

年度考核

取得现任职资格后,年度考核共10次,其中优秀2次,合格8次,基本合格及以下     次。何年度优秀:2018、2022年度考核为优秀。


4

专业技术工作经历(能力)

从事专业技术工作年限

2004年 2月至 2025 8月,满21


取得现任资格后

基层工作年限

2014年 12月至 2025 8月,满10


专业技术工作经历

(能力)情况

1、教学工作:现任职以来,共承担本科生课程《建筑设计C》、《建筑设计D》、《公共建筑设计原理》、《毕业设计》;研究生课程《工程设计I》、《工程设计I》、《建筑与规划设计I》、《建筑与规划设计II》、《设计理论与方法》等5门专业理论课程。指导本科生古建筑测绘实习、毕业实习等实践教学工作。连年指导建筑学业本科毕业设计,教学指导学生获奖10余项近三年共计完成教学工作量3430.4个标准教学工作量,年均超工作量1032.67。

2、培养青年教师1

3、2021年指导大学生创业项目。

4、2020年9月至2023年2月兼建筑学201-203班辅导员。


5

业绩成果

荣誉称号

1、个人荣誉:

1)2021年度 市级优秀党务工作者。                          

2)2022年度 校级优秀党务工作者。                      

3)2022年度 校级优秀教师。                        

4)2023年度 市级优秀党务工作者。

5)2024年度 校级优秀共产党员。                            

2、教学效果

1)2015年度 教学质量考核优秀。                        

3、教学指导学生获奖:

1)2025年指导学生作品《解码生态,织梦绿野—付家庄滨水景观构建 》参加全国高等数字艺术设计大赛组委会举办的第13届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)全国总决赛获三等奖;

(符合资格项第9条)

2)2024年指导学生作品《归万里,问今朝》参加全国高等数字艺术设计大赛组委会举办的第12届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)全国总决赛获三等奖;         (符合资格项第9条)

3)2019年指导学生作品《寻·细胞之间》参加工业和信息化部人才交流中心、全国高校数字艺术大赛组委会举办的第七届全国高校数字艺术大赛环境空间设计组全国总决赛获一等奖(国赛)          

4)2018年指导学生作品《枫林余韵,延养溪情》参加工业和信息化部人才交流中心、全国高校数字艺术大赛组委会举办的第六届全国高校数字艺术大赛环境空间设计组全国总决赛获二等奖(国赛)      

5)2023年指导学生作品《京张体育文化旅游带历史街区更新策略研究--以大境门为例》参加共青团河北省委、河北省社会科学院举办的2022-2023年度河北省大学生“调研河北”社会调查活动中荣获一等奖;      

6)2024年指导学生作品《“华北垣野”--专属青年群体的户外登山旅行服务》参加共青团河北省委、河北省教育厅举办的“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛获三等奖;

7)2025年指导学生作品《基于GIS的古城空间更新研究利用研究——以蔚县蔚州古城为例》参加共青团河北省委、河北省教育厅举办的“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖


科研成果

1、 科研成果

1)主持河北省科技厅创新能力提升计划项目:河北省阳原县桑干河乡村科普教育基地(项目编号:19K56004D),立项时间2019年,已结项。(第1人)                         (符合资格项第6条)

2)参研河北省社会科学基金项目:农村地区乡土居民更新的节约型设计策略与实践研究(项目批准号:HB15YS074),立项时间2015年,已结项(合格)。(第2人)            

3)主持河北省教育厅青年基金项目:冬奥会背景下的冀西北乡村生态旅游景观规划设计研究(项目编号:QN2017320),立项时间2017年,已结项。(第1人)

4)主持河北建筑工程学院基本科研业务费重点团队项目:基于机器学习的张家口地区农村住宅碳排放预测模型研究(项目编号:2025JDTD02,立项时间2025年,已结题。(第1人)

5)2023年与博能栋梁投资管理(北京)有限公司签订:可持续未来挑战赛暨2023-2024“生物多样性保护”邀请赛参赛合同及补充协议,合计到账经费85万。

6)2017年与河北建大建筑设计咨询有限公司签订:张家口堡保护更新设计策略技术咨询合同,经费5万元。

2、 科研奖励

1)2025年度获第十九届河北省社会科学成果二等奖:长城国家文化公园聚落景观叙事性设计研究。(第2人)

2)2020年度获第十七届河北省社会科学优秀成果奖三等奖:从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考。 (第2人)

6

论文著作

1、论文类:

1)Effects of musical tempo on human thermal comfort during interval exercise[J].Building and Environment, 2025,268. 中科院SCI一区Top,通讯作者,专业相同                                      (符合资格项第2条)

2)Effects of interactions between thermal and acoustic environments on subjective comfort evaluations in outdoor public spaces[J]. Asian Architecture and Building Engineering, 2023:1-16中科院SCI四区,第一作者,专业相同。

(符合资格项第2条)

3)The comprehensive impact of thermal-PM2.5 interaction on subjective evaluation of urban outdoor space: A pilot study in a cold region of China[J].PLoS ONE, 2024,19(5). 中科院SCI三区,第一作者,专业相同

(符合资格项第2条)

4)Semantic differential analysis of effects of indoor soundscapes on learning efficiency during online home-based classes,《PLoS ONE》,2024, 19(8). 中科院SCI三区,第一作者,专业相同

5)从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考[J].装饰,2019,(04):84-87,北大核心期刊,第二作者,专业相同。      

6)基于模糊识别的高速公路交通流数据实时监控方法[J].科技通报,2020,36(08):65-69,省级期刊,第一作者,专业相近。                          

2、专著类:

1)聚居的世界:基西北传统聚落与民居建筑,《中国电力出版社》2018年3月,第2作者(27万字)。版次:2018年3月第1版,2018年3月第1次印刷。(标准书号:ISBN978-7-5198-1646-9)

2)长城国家文化公园聚落景观叙事性设计研究,《河海大学出版社》2023年3月,第2作者(32万字)。版次:2023年12月第1版,2023年12月第1次印刷。(标准书号:ISBN978-7-5630-8801-0)

7

破格条件

“破格”申报评审专业技术职务任职资格理由(符合“破格”条件中的哪几条)

8

推荐单位

意见

意见:


审核人签名:                    负责人签名:

                                                           

9

主管部门

意见

意见:


审核人签名:                    负责人签名:

                                                           

10

县(市、区)

职改办

意见

意见:


审核人签名:                    负责人签名:

                                                           

11

设区市、

省直管县(市)、省直部门职改办意见

  意见:


审核人签名:                   负责人签名:

                                                           

12

省职改办

 

意见:


审核人签名:                  负责人签名:      

                                                           

填表说明:

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。

2、一律正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中8—12项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。


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