身体状况

健 康

行政

职务

党支部书记

现从事

专业

思想政治教育

现专业技术职务任职资格

高校教师系列

政治学专业

资格名称：副教授

取得

时间

2013.12.16

申报评审专业技术职务任职资格

学生思想政治教育系列

思想政治教育专业

资格名称：教授

类别

晋 升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分

推荐排名

得分：

得分排序：

推荐排序：

单位共推荐：

单位

性质

事 业

所在单位人事

部门电话

0313-4187653

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容

项目

内             容

1

学历资历

（第一学历和最高学历）

毕业时间

学 校

专    业

学历程度

学   位

2003年7月

河北经贸大学

法 学

大学本科

学 士

2010年6月

河北师范大学

思想政治教育

硕士研究生

硕 士

取得现任职资格年限

2013年9 月通过评审取得副教授资格；满 12 年

2

职称外语

计算机应用能力考试

外语： 年    月取得 级  分

计算机应用能力 ： 年    月取得 级  分

参考、免考理由：

3

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共12次，其中优秀0次，合格12次。

4

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2013年9 月至 2025 年9月，满 12 年

取得现任资格后

基层工作年限

2013年 9月至 2025年 9月，满 12 年

专业技术工作经历

（能力）情况

2003年参加工作，2013年取得副教授资格，累计从事学生工作超18年，多次担任大学生社会实践、挑战杯、互联网+”大学生创新创业大赛等的指导教师，先后担任环境181班、统计181班、统计21班辅导员。主讲《大学生创新创业教育》、《大学生心理健康教育》、《思想道德与法治》课程，近三年累计完成教学工作量792个。

5

业绩成果

荣誉称号

1.2023年，评为优秀党组织书记，中共张家口市委教育工委，P24。

2.2022年，评为学校师德标兵，河北建筑工程学院,P26。

3.2020年3月，评为学校2019年度“十佳教师”，河北建筑工程学院，P30-31。

4.2021年河北省大中小学生“学宪法 讲宪法”活动省级决赛，优秀指导教师，省教育厅、省司法厅等，P19。

5.2018年9月，评为“2017——2018学年优秀教师”，河北建筑工程学院，P27。

6.荣获“2016年度教学质量优秀”、“2018年度教学质量优秀”荣誉称号，河北建筑工程学院，P28-29。

7.2015年7月，评为“张家口市教育系统优秀共产党员”，中共张家口市委教育工委；评为“2014年度优秀共产党员”，中共河北建筑工程学院委员会，P33。

8.2015年，评为“河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践先进个人（教师），团省委、省教育厅、省宣传部等，P18。

9.2022年，“体验省情.服务群众”优秀指导教师，河北建筑工程学院，P25。

10.2022年，数理系被评为征兵工作先进集体，时任数理系党总支书记，河北建筑工程学院，P23。

11.2014年，评为“三育人”先进个人，河北建筑工程学院，P32。

科研成果

符合申报评审条件第四“业绩成果条件”中第（七）：主持完成（部）级以上学生思想政治教育方面的科研项目 4 项，完成科研计划任务并通过业务主管部门的验收。

教研科研项目：

1.“大众创新万众创业”背景下大学生创新创业指导与服务体系研究，主持，河北省哲学社会科学规划办公室，立项时间：2016年5月，项目批准号：HB16ZZ006，2018年结项，合格，P86-88。

2.构建“政企校.三位一体”大学生创新创业教育体系研究，主持，河北省教育厅就业创业专项，立项时间：2015年12月，项目编号：JYCY201511,2017年结项，合格，P89-103。

3.平等受教育权视角下的高考招生制度改革研究，主持，河北省教育厅招生考试专项，立项时间：2016年9月，项目编号：KSZX201614，2017年结项，合格，P104-118。

4.企业“招聘难”与高校毕业生“就业难”并存的原因探析，主持，河北省教育青年基金项目，立项时间：2013年8月，项目编号：SQ134017，2015年结项，合格，P119-122。

5.社会主义核心价值观认知认同践行实效性研究，第二人，省社科基金，立项时间：2016年5月，项目编号：HB16DD004,2018年结项,合格，P123-124。

6.核心素养视角下融合式闭环教学模式的研究与实践，第三人，河北省教育厅教改项目，立项时间：2022年3月，项目编号：2021GJJG326，2024年结项，合格，P128-136。

7.“政行企校社﹒五位一体”构建大学生创新创业教育体系研究，立项时间：2015年12月，主持，河北省科学技术厅，项目编号：15456244，2018年结项，合格，P137-150。

教科研奖励：

1.2017年11月，《基于创新型团体心理辅导改善大学生学习状态的应用研究》，2017年度河北省高校思想政治工作创新案例二等奖，主持，P34-36。

2.2016年7月，《挖掘红色教育资源，培养爱国爱校情怀》，河北省2016年高校辅导员工作精品项目三等奖，第二，P37-41。

3.2024年11月，评为达标基层教学组织，河北省教育厅，课程负责人，P42-43。

4.2018年6月，《太阳能手机充电插板》，2018年“创青春”河北省大学生创业大赛二等奖，第二，P44-50。

5.2019年11月，《花生校园》，第五届河北省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖，第一指导教师，P51。

6.2015年11月，《新时期大学生就业工作的机遇与挑战》，优秀奖，教育部教育管理信息中心，第三，P52。

7.2021年4月，《经济困难毕业生就业焦虑的影响因素研究》，河北省人力资源和社会保障研究课题三等奖，主持，P53-57。

8.2016年7月，《以创新创业为导向完善职业指导课程体系》，河北建筑工程学院教学成果三等奖，主持，P58-69。

9.2016年5月，《工科院校毕业生就业中的问题及对策研究》，张家口市2016年教育科研、教学实验成果一等奖，主持，P70。

6

论文著作

符合申报评审条件第四“业绩成果条件”中第（一）条：第一作者发表关于思想政治教育工作的学术论文 4篇以上，其中 3 篇在核心期刊发表。

1.《以GPS为就业指导构建高校就业创业教育体系》，教育与职业，核心期刊，2016年7月，第一作者，相同，P151-157。

2.《GPS导向下高校就业创业教育体系的构建》，继续教育研究，核心期刊，2016年10月，第一作者，相同，P158-164。

3.《高校领导干部能力素质现状及调试》，学校党建与思想教育，核心期刊，2016年10月，第一作者，相同，P165-171。

4.《企业“招聘难”与高校毕业生“就业难”并存的原因探析》，商，普通期刊，第一作者，相同，P177-181。

5.《加强高校辅导员队伍建设对策研究》，学校党建与思想教育，核心期刊，第二作者，相同，P182-187。

7

破格条件

8

推荐单位

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

9

主管部门

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

10

县（市、区）

职改办

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

11

设区市、

省直管县（市）、省直部门职改办意见

  意见：

审核人签名：                   负责人签名：

                                                    年    月    日

12

省职改办

意   见

意见：

审核人签名：                  负责人签名：      

                                                    年    月    日

填表说明：

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。

2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中8—12项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。