身体状况

健康

行政

职务

无

现从事

专业

机械电子工程

现专业技术职务任职资格

高等学校教师系列

机械电子专业

资格名称：副教授

取得

时间

2020.12.10

申报评审专业技术职务任职资格

高等学校教师系列

机械电子专业

资格名称：教授

类别

晋升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分

推荐排名

得分：XX分

得分排序：XX名

推荐排序：XX名

单位共推荐：XX人

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容项目

内             容

1

学历资历

（第一学历和最高学历）

毕业时间

学     校

专    业

学历程度

学   位

2007年7月

北华大学

测控技术与仪器

本科

学士

2022年6月

中北大学

仪器科学与技术

研究生

博士

取得现任职资格年限

 2022年12月通过评审取得；满5年

2

职称外语

计算机应用能力考试

外语：        年       月取得       级      分

计算机应用能力：      年       月取得       级      分

参考、免考理由：

3

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共5次，其中优秀1次，合格4次，基本合格及以下0     次。2022年度为优秀。

4

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2009年10月至2025年9月，满16年

取得现任资格后基层工作年限

2020年12月至2025年9月，满5年

专业技术工作经历

（能力）情况

1、2020年以来，主讲了《机电一体化系统设计》、《传感器技术及应用》和《现代控制技术与PLC控制》等专业课程，全部为机械电子工程专业全日制本科专业技术基础课。同时，担任机械专业研究生的《现代控制理论》和《现代故障诊断技术》的教学任务。

2、指导了5届本科毕业设计、毕业实习、生产实习及认识实习等教学任务，并指导学生取得了优秀毕业设计的好成绩。

3、2021年10月-2022年11月，培养了我院青年教师王振兴的理论教学和实践教学。

4、近三年年均完成501.23个标准教学工作量。

5、2021年获得机械专业的硕士研究生指导教师资格。

6、2024年指导机械专业硕士生1名，2025年指导机械专业硕士生3名。

5

业绩成果

荣誉称号

1、2020年度河北省“三三三人才工程”第三层次人选，2020年，河北省“三三三人才工程”领导小组。

2、荣获河北省高等学校教师工程创客教学能力大赛，特等奖一项，本人排序第六，2024年，河北省教育厅。

3、荣获河北建筑工程学院第三届教学创新大赛，二等奖一项，本人排序第一，2024年，河北省教育厅。

4、指导学生获2023年全国大学生金相大赛，三等奖一项，本人排序第一，2023年，全国大学生金相技能大赛委员会。

5、指导学生获2023年“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛，二等奖一项，本人排序第三，2023年，河北省教育厅。

6、指导学生获2023年“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛，二等奖一项，本人排序第四，2023年，河北省教育厅。

7、指导学生获2024年河北省大学生创新大赛，铜奖一项，本人排序第六，2024年，河北省教育厅。

8、指导学生获2025年“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛，二等奖一项，本人排序第二，2025年，河北省教育厅。

9、荣获2023届本科毕业设计（论文）优秀指导教师，2013年，河北建筑工程学院。

10、2024年河北建筑工程学院“十佳教师”的荣誉称号，2024年，河北建筑工程学院。

科研成果

本人符合业绩成果条件中教学科研并重型第5条。

项目：

1、相变谐振式高频FBAR阵列及其气体敏感机理研究，51975541，第二负责人，2019年—2024年，国家自然科学基金面上项目，6.56万，结题。

2、相变高频FBAR及电子鼻气体传感器件应用，A20210121，项目负责人，2019年—2023年，河北省高层次人才资助项目，1万，结题。

3、基于反铁电薄膜负电卡效应的固态制冷机理研究，F2019404029，项目负责人，2019年—2022年，河北省自然基金青年科学基金项目，4万，结题。

4、新工科导向下省属地方高校大学生创新能力培养模式研究，2022GJJG327，项目负责人，2022年—2024年，河北省高等教育教学改革研究项目，0.8万，结题。

5、基于反铁电薄膜负电卡效应的新型固态制冷器研究，QN2019208，项目负责人，2019年—2021年，河北省高等学校科学技术研究项目青年基金项目，3万，结题。

6、相变致动高Q值薄膜体声波谐振机理研究，2022QNJS01，项目负责人，2022年—2024年，河北省高等学校科学技术研究项目，3万，结题。

科研获奖：

1、荣获河北省人力资源和社会保障研究课题，三等奖一项，本人排序第一，2021年，河北省人力资源与社会保障厅。

6

论文著作

本人符合业绩成果条件中教学科研并重型第1条。

论文：

1、A high sensitivity and wide frequency band vector hydrophone using PZT-based four spiral beam structure[J], MEASUREMENT, 2025, 242: 115840.（一区SCI），2025年9月，第1作者（已检索），与自己从事专业相同。

2、Flexible wide-range multidimensional force sensors inspired by bones embedded in muscle[J]. Microsystems & Nanoengineering, 2024, 10(1). （一区SCI-TOP），2024年5月，通讯作者（已检索），与自己从事专业相同。

3、Design and Fabrication of Cross-Beam Integrated Microsphere Piezoelectric MEMS Vector Hydrophone[J], IEEE SENSORS JOURNAL，2024, 24（9）: 13946-13957.（一区SCI），2024年5月，第1作者（已检索），与自己从事专业相同。

3、High Sensitivity MEMS Accelerometer Using PZT-Based Four L-Shaped Beam Structure[J], IEEE SENSORS JOURNAL，2022, 22（8）: 7627-7636.（一区SCI），2022年7月，第1作者（已检索），与自己从事专业相同。

4、Design and Implementation of a Four-Unit Array Piezoelectric Bionic MEMS Vector Hydrophone[J]. MICROMACHINES, 2024, 524, 15(4). (二区SCI) ，2024年4月，第1作者（已检索），与自己从事专业相同。

5、High-Sensitivity Piezoelectric MEMS Accelerometer for Vector Hydrophones [J]. MICROMACHINES, 2023, 14, 1598. (二区SCI) ，2023年8月，第1作者（已检索），与自己从事专业相同。

专利：

1、一种机械焊接打磨一体装置，第2发明人，2021.11申请，中华人民共和国知识产权局，2023.2授予专利权，发明专利，2024年6月转让0.6万元。

7

破格条件

8

推荐单位

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

9

主管部门

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

10

县（市、区）

职改办

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

11

设区市、

省直管县（市）、省直部门职改办意见

  意见：

审核人签名：                   负责人签名：

                                                    年    月    日

12

省职改办

意   见

意见：

审核人签名：                  负责人签名：      

                                                    年    月    日

填表说明：

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。

2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中8—12项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。