身体状况

健康

行政

职务

无

现从事

专业

数学

现专业技术职务任职资格

教学系列

数学专业

资格名称：助教

取得

时间

2024年10月

申报评审专业技术职务任职资格

教学系列

数学专业

资格名称：讲师

类别

晋升

是否引进

否

是否破格

否

量化评分

推荐排名

得分：60.804分

得分排序：2名

推荐排序：2名

单位共推荐：2人

单位

性质

事业

所在单位人事

部门电话

0313-4187655

申报人符合申报评审条件情况

序号

内容

项目

内             容

1

学历资历

（第一学历和最高学历）

毕业时间

学 校

专    业

学历程度

学   位

2019.06.30

河南大学

信息与计算科学

大学本科

学士

2023.06.30

中国人民大学

概率论与数理统计

研究生

硕士

取得现任职资格年限

2024年通过评审取得；满1年

2

职称外语

计算机应用能力考试

外语： 2021 年 12 月取得 六级 447 分

计算机应用能力 ： 年    月取得 级  分

参考、免考理由：

3

年度考核

取得现任职资格后，年度考核共 2 次，其中优秀 0 次，合格 2 次，基本合格及以下0次。何年度优秀：

4

专业技术工作经历（能力）

从事专业技术工作年限

2023年10月至2025年8月，满1年

取得现任资格后

基层工作年限

年 月至  年 月，满 年

专业技术工作经历

（能力）情况

本人于2024年12月取得信息与计算科学专业高等学校教师资格证；2024年1月-2025年6月担任数理系信212辅导员；按时参加学校组织的继续教育课程并取得相应证书；按照教学计划要求，参与指导过学生毕业论文；担任公共课和专业课的教学任务，具体教学信息如下：

23-24-1 讲授网络231-2、物联231-2、数据231五个班的高等数学A课程

23-24-2讲授网络231-2、物联231-2、数据232五个班的高等数学B课程

24-25-1讲授消防241-2、环境241-2四个班的高等数学A课程、信241-2两个班的代数与几何课程

5

业绩成果

荣誉称号

无

科研成果

本人符合申报评审条件中业绩成果条件（三）-（七）中的第（五）条要求。

大数据背景下《数据分析》课程教学理念与方法探索探究（GJXH2021-105)、排名第四、2021年7月15日、河北省高等教育学会、完成及鉴定情况：本课题验收结论为合格，准予结题

6

论文著作

本人符合申报评审条件中业绩成果条件（一）-（二）中的第（一）条要求。

陈艳睿,孟岩.度量测度空间上多线性分数次积分算子的加权模不等式[J].中国科学:数学,2023,53(05):767-776.[第一作者，中文核心]

7

破格条件

无

8

推荐单位

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

9

主管部门

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

10

县（市、区）

职改办

意见

意见：

审核人签名：                    负责人签名：

                                                    年    月    日

11

设区市、

省直管县（市）、省直部门职改办意见

  意见：

审核人签名：                   负责人签名：

                                                    年    月    日

12

省职改办

意   见

意见：

审核人签名：                  负责人签名：      

                                                    年    月    日

填表说明：

1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。

2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。

3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。

4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。

5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。

6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。

7、表中8—12项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。